Με αθρόα προσέλευση και μεγάλη ανταπόκριση από την εκπαιδευτική
κοινότητα υλοποιήθηκε η επιστημονική ημερίδα που συνδιοργάνωσαν ο Πανθεσσαλικός
Σύλλογος Παιδικών Σταθμών , η Πανελλήνια Ομοσπονδία ΠΟΣΙΠΣ και το Εργαστήριο
Θεωρητικής και Εφαρμοσμένης Παιδαγωγικής του Τμήματος Προσχολικής Αγωγής του
Πανεπιστημίου Θεσσαλίας , στον Βόλο.
για τις ηλικίες 2-5;
εκπαιδευτικού συστήματος και της κοινωνικής μας ανάπτυξης. Λαμβάνοντας υπόψη
τις έντονες εργασιακές υποχρεώσεις των σύγχρονων γονιών εντοπίζουμε την
σταθερά αυξανόμενη συμμετοχή όλο και περισσότερων
παιδιών στην οργανωμένη προσχολική αγωγή μέσω των παιδικών
σταθμών. Τίθεται το
ερώτημα της αναγκαιότητας ή όχι ενός οργανωμένου
αναλυτικού προγράμματος εκπαίδευσης στις τόσο μικρές ηλικίες και αν τελικά
υπάρξει, ποιά θα είναι η κατεύθυνση του
στην προσχολική αγωγή των παιδιών μας σήμερα.
αυτή Επιστημονική Ημερίδα διατυπώθηκαν
απόψεις για σύγχρονα αναπτυξιακά προγράμματα,
αποτυπώθηκαν ερευνητικά δεδομένα για την προσχολική αγωγή ενώ
εκφράστηκαν προσανατολισμοί και προσεγγίσεις για ποιοτικά προγράμματα έτσι όπως αυτά φαίνεται να διαμορφώνονται μέσα από την αναδιαμόρφωση των κοινωνιών σήμερα.
Οι εισηγητές ανέπτυξαν το θέμα με τρόπο πληθωρικό και
καθήλωσαν το κοινό τους , η κυρια Αρχοντία Καθάριου, Νηπιαγωγός ,εκπρόσωπος του
ΠΑΝΘΕ.Σ.Ι.Π.Σ και μέλος της ΠΟΣΙΠΣ αναφέρθηκε στα ερωτηματικά και τους
προσανατολισμούς για την δημιουργία ενός
ρεαλιστικού μοντέλου προγράμματος
εκπαίδευσης, η Επιστημονικά υπεύθυνη της ημερίδας κα Δόμνα Κακανά
,Καθηγήτρια ΠΤΠΕ, Παν/μιο Θεσσαλίας αναφέρθηκε στην ανάγκη να προχωρήσουμε
θέτοντας σωστές βάσεις για την υλοποίηση Καινοτόμων Αναλυτικών Προγραμμάτων για
τις μικρές ηλικίες. Η Σχολική Σύμβουλος
Μαγνησίας κα Μαρία Ποιμενίδου τόνισε την ανάγκη για στενότερη συνεργασία γονέων
και εκπαιδευτικών – γιατι φέρνοντας την θεωρία στην πράξη μπορούμε να
επιτύχουμε τους στόχους μας . Το νέο προσχολικό μοντέλο που δομούμε πρέπει να
ξεδιπλώσει τις προσωπικότητες των παιδιών μας να σεβαστεί την μοναδικότητα τους
και να τα κάνει να αγαπήσουν την μάθηση
Ο Βασίλης Στρογγυλός,
Επικ.Καθηγητής ΠΤΠΕ μίλησε για
ένα σύστημα προσχολικής εκπαίδευσης που και οι μαθητές με ειδικές
μαθησιακές ανάγκες θα μπορούν να ενταθούν μέσα σε αυτό. Ενώ ο Επικ.
Καθηγητής Κώστας Μάγος μας υπενθύμισε
την διαπολιτισμική διάσταση στην
προσχολική εκπαίδευση, που συντελεί στην
άμβλυνση των διαφορών
χαιρέτισαν εκπρόσωποι της Ιεράς Μητρόπολεως
Δημητριάδος και Αλμυρού της
Περιφερειακής Ενότητας Θεσσαλίας ,του Δήμου Βόλου καθώς και οι πρόεδροι των ΠΟΣΙΠΣ και ΠΑΝΘΕΣΙΠΣ.
Προσχολικού Παιδιού, θέτει στους Εκπαιδευτικούς κανόνες για σταθερά βήματα
επίγνωσης, υπευθυνότητα, αξίες, συνεργασία των ιδιωτικών με τους δημόσιους
φορείς. Ο ΠΑΝΘΕΣΙΠΣ ξεκίνησε με την ημερίδα αυτή υποσχόμενος να υλοποιήσει,
πλήθος δράσεων που θα μας οδηγήσουν ακόμη πιο κοντά στο καλύτερο μοντέλο εκπαίδευσης .
